「ポストコロナ時代における新たな学校モデル」に関する提言をとりまとめました。

　教育実践コラボレーション・センターでは、京都大学の全学経費「ポストコロナ時代における教育問題解決に向けた学校支援の展開」（2020年10月～2021年9月）による活動を実施し、その成果もふまえて「ポストコロナ時代における新たな学校モデル」に関する提言をとりまとめました。　詳細は　こちら　をご覧ください。

　そこに含まれている点も含めて、学校現場や教育委員会などとも協同しながらひき続き問題の解決に取り組んでいきたいと考えています。