センター長：西岡 加名恵教授
- 参加プロジェクト
- 学校教育改善ユニット / E.FORUMユニット
教育方法学：カリキュラム論、教育評価論
学校のカリキュラム改善、パフォーマンス評価（パフォーマンス課題、ルーブリック、ポートフォリオ評価法）の開発・活用などについて、英米を対象に調査を進めるとともに、学校現場や教育委員会と連携しつつ、研究しています。
主な著書に、単著『教科と総合に活かすポートフォリオ評価法』（図書文化、2003年）、単著『教科と総合学習のカリキュラム設計』（図書文化、2016年）、編著『「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価』（明治図書、2016年）、共編著『教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価』（日本標準、2019年）、編著『高等学校 教科と探究の新しい学習評価』（学事出版、2020年）など。
